Comprender para conocer: desde Johan Galtung a la paz neutra
DOI:
https://doi.org/10.58508/cultpaz.v8.228Palabras clave:
Cartografía de paces, Johan Galtung, paz negativa, paz positiva y paz neutraResumen
Introducción: En este artículo pretendemos comprender la importancia de Johan Galtung en la construcción de distintos conceptos de paz (negativo y positivo) y de violencia (directa, estructural y cultural), y su impronta para crear el concepto de paz neutra. Nuestra pretensión es poner orden en la falta de consenso sobre la dispersión del concepto de paz dentro de la Investigación para la paz (Peace Research) que nos plantea un problema para concretar de forma epistemológica, ontológica y metodológica, además, de las dimensiones sociopolítica y axiológica en los Estudios para la paz. Nuestro objetivo es crear un diálogo interdisciplinar e integrador que pretende sintetizar las definiciones básicas asociadas a la paz y la construcción de Cultura de paz.
Método: La metodología utilizada es un estudio y análisis descriptivo de la evolución de los Estudios para la paz en los más de treinta años que tenemos contacto con la figura y la obra de Johan Galtung.
Resultados: Esta investigación tiene como resultado la construcción de una cartografía sobre la paz que se ha convertido en un mosaico para buscar mecanismos de lucha contra la violencia y la transformación de conflictos que buscan la paz. Hemos definido catorce tipos de paces, que construyen un espacio de paz y nos permite tener la posibilidad de luchar por un mundo más justo y perdurable. Las paces las hemos clasificado en una evolución en distintas generaciones: Primera generación: paz negativa, positiva y neutra; segunda generación: paz social, gaia e interior; tercera generación: paz multi-inter y transcultural; y cuarta generación: paz vulnerable, sostenible y resiliente. Sin olvidarnos de la paz híbrida y la paz mundo.
Conclusiones: Destacamos la importancia de Johan Galtung como pionero en los Estudios para la paz. Lo importante es que como sus semillas seguimos construyendo espacios de paz, a través de construir un ‘desarmen cultural’ e introducir una nueva escala de valores dentro de la sociedad.
Descargas
Citas
Boulding, K. (1977). Twelve friendly quarrels with Johan Galtung. Journal of Peace Research, 14(1), 75-86, https://doi.org/10.1177/002234337701400105
Boulding, E. (2000). Cultures of Peace. The Hidden Side of History. Syracuse University Press.
Bourdieu, P. y Passeron, J.Cl. (1977). Fundamentos de una teoría de la violencia simbólica. En Bourdieu, P. y Passeron, J.Cl., La Reproducción. Elementos para una teoría del sistema de enseñanza (15-85). Laia.
Curle, A. (1974). Teaching Peace, in The New Era, 55(7).
Galtung, J. (1964). An Editorial, Journal of Peace Research, 1(1), 1-4.
Galtung, J. (1969). Violence, peace, and peace research, Journal of Peace Research, 6(3), 167-191.
Galtung, J. (1985). Sobre la paz. Fontamara.
Galtung, J. (1990). Cultural violence, Journal of Peace Research, 3(27), 291-315.
Galtung, J. (1993). Los fundamentos de los estudios sobre la paz, en Rubio, Ana (Ed.) Presupuestos teóricos y éticos sobre la Paz, (15-46). Editorial Universidad de Granada.
Galtung, J. (2000). Conflict transformation by peaceful means: The Transcend method. United Nations Disaster Management Training Programme (DMTP).
Galtung, J. (2003). Paz por medios pacíficos. Bakeaz/Gernika Gogoratuz.
Galtung, J. (2014). La geopolítica de la Educación para la paz. Aprender a odiar la guerra, a amar la paz y a hacer algo al respecto. Revista de Paz y Conflictos, 7, 9-18.
Informe Mundial sobre Desarrollo Humano (2014). Sostener el Progreso Humano: reducir vulnerabilidades y construir resiliencia, 2014. Recuperado de http://www.undp.org/content/undp/es/home/presscenter/events/2014/july/HDR2014.htm
Jiménez Bautista, F. (1997). Racismo y juventud. Actitudes y comportamientos en Granada. IMFE.
Jiménez Bautista, F. (2004). Propuesta de una Epistemología Antropológica para la Paz. Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, 11(34), 21-34.
Jiménez Bautista, F. (2009a). Saber pacífico: la paz neutra. UTPLoja.
Jiménez Bautista, F. (2009b). Hacia un paradigma pacífico: la paz neutra. Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, 16, 141-190.
Jiménez Bautista, F. (2011). Racionalidad pacífica. Una introducción a los Estudios para la paz. Dykinson.
Jiménez Bautista, F. (2014) Paz neutra: Una ilustración del concepto, Revista de Paz y Conflictos, 7, 19-52.
Jiménez Bautista, F. (2016). Paz intercultural. Europa, buscando su identidad. Revista de Paz y Conflictos, 9(1), 13-43.
Jiménez Bautista, F. (2018a) Pensar el conflicto. Lecturas de Georg Simmel para una Paz neutra, Scienza e Pace, IX(1), 255-278.
Jiménez Bautista, F. (2018). Paz imperfecta: nuevas querellas amistosas. Revista de Cultura de Paz, 2, 25-43. https://www.revistadeculturadepaz.com/index.php/culturapaz/article/view/38
Jiménez Bautista, F. (2019). Educación neutral y Educación para la Paz neutra. Revista De Cultura De Paz, 3, 367–387. https://revistadeculturadepaz.com/index.php/culturapaz/article/view/61
Jiménez Bautista, F. (2021). Paz positiva versus Paz imperfecta: el poder de la verdad. Revista de Cultura de Paz, 5, 7-33. https://revistadeculturadepaz.com/index.php/culturapaz/article/view/120
Jiménez Bautista, F. y Jiménez Aguilar, F. (2014). Una historia de la Investigación para la paz, Historia Actual Online, 34, 149-162.
Lama, D. (2001) Compasión y No Violencia. Kairós.
Lederach, J.P. (2000). El abecé de la paz y los conflictos: Educar para la paz (Vol. 104). Los libros de La Catarata.
Lederach, J.P. (1997). Building peace: Sustainable reconciliation in divided societies. United States Institute of Peace Press.
Morin, E. (1997). Pensamiento complejo. Paidós.
Morin, E. (1998). Introducción al pensamiento complejo. Gedisa.
Panikkar, R. (1993). Paz y desarme cultural. Sal Térrae.
Pontara, G. (2004). Gandhismo. En López Martínez, M. (Dir.). Enciclopedia de Paz y Conflictos (pp. 493-498). Editorial Universidad de Granada/Junta de Andalucía.
Telleschi, T. (2018). El alcance filosófico y sociológico de la Paz Imperfecta. Un re-enfoque crítico. Revista De Cultura De Paz, 2, 45–67. https://revistadeculturadepaz.com/index.php/culturapaz/article/view/27
Žižek, S. (2014). Pedir lo Imposible. Akal.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 Francisco Jiménez Bautista

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons 4.0 BY-NC-SA que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
-
Los autores han respetado la política de autoría de esta revista.




