Estudio del valor y su fundamento epistemológico para una cultura de paz

Gregorio Villegas Cobián, José Álvarez Rodríguez, Daniel Álvarez Ferrándiz

Resumen


A través de esta exposición presentamos una perspectiva teórica sobre el concepto valor y propuestas para su implementación. Analizamos la evolución del concepto valor y sus particularidades en diferentes épocas. Enfocados en los valores, pretendemos vincular el estudio de los valores desde perspectivas que aporten a revelar y concienciar sobre la importancia transversal de estos en proyectos y reformas educativas que impactan la vida y desarrollo de las nuevas generaciones. El análisis histórico realizado confirma la importancia y potencial que representa una educación orientada por valores.


Palabras clave


Reforma educativa; Estado; familia; educación; Modelo de persona; valores; Sociedad; cultura de paz

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ISSN: 2631-2700